Kako napisati karakterizacijo na učenca
![Kako napisati karakterizacijo na učenca Kako napisati karakterizacijo na učenca](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/53/kak-napisat-harakteristiku-na-uchashegosya.jpg)
Video: Kratko objašnjeno: Kako napisati punomoć ili izjavu i ovjeriti istu? 2024, Julij
Karakteristiko v šoli pripravi razrednik za vsakega učenca. Namen tega dokumenta je opisati in identificirati skladnost razvoja študenta z njegovimi starostnimi normami. Po tem se pripravi zaključek, v katerem se staršem in drugim učiteljem dajo priporočila o nadaljnjem delu z otrokom.
Navodila za uporabo
1
Prvi odstavek značilnosti so splošni podatki o učencu: priimek, ime, starost, razred. Nato navedite podatke o telesnem razvoju učenca kot celote, pa tudi o stanju organov vida, sluha.
2
Naslednja stvar, ki jo morate navesti, so družinski podatki: popolni ali nepopolni, ali obstajajo še kakšni mladoletni otroci? Opišite tudi življenjske pogoje družine: zasebno hišo ali stanovanje, ali ima otrok ločeno sobo ali svojo mizo, kakšni odnosi se razvijajo med družinskimi člani, ali učenec dobi dovolj pozornosti od odraslih.
3
Opišite vedenje otroka v šoli, navedite, kakšen položaj zaseda v timu: ali ga spoštujejo ali ne, ali obstajajo tesni prijatelji. Ali je učenec aktiven v igrah in izobraževalnih dejavnostih: pogosto je pobudnik nekega posla ali ni samozavesten, sramežljiv. Poudarite, kako se razvijajo odnosi z drugimi vzgojitelji: nastanejo konflikti ali učenec mirno sprejema komentarje.
4
Nato določite stopnjo razvoja duševnih procesov: pozornost, domišljijo, vizualni, slušni spomin. Navedite, kateri tip razmišljanja je bolje razvit: vizualno-figurativno, besedno-logično. Navedite, ali lahko študent vzpostavi vzročne zveze.
5
Opišite stopnjo razvoja govora, besedišča otroka. Ali lahko učenec pravilno izrazi svoje misli, sestavi dosledne stavke, pripravi sklepe.
6
Naslednja točka je ocena stopnje splošnih izobraževalnih spretnosti. Navedite, ali lahko učenec načrtuje delo in izvaja samokontrolo. Pišite o dobronamernih lastnostih: vztrajnost, odločnost, odločnost itd.
7
Prepoznajte prevladujoči tip temperamenta študenta. V zadnjem odstavku dajte priporočila.
Bodite pozorni
Glede na starost študenta in namen zapisovanja lastnosti lahko dodate druge točke ali podrobneje razkrijete bolj specifične.