Kako narediti opis razreda
![Kako narediti opis razreda Kako narediti opis razreda](https://images.educationvisuals.com/img/obrazovanie/85/kak-sostavit-harakteristiku-klassa.jpg)
Video: OPIS OSEBE (3., 5. in 6.r NIS) 2024, Julij
Vsak razrednik je že večkrat sestavil načrt izobraževalnega dela z razredom, katerega sestavni del je razdelek »Značilnosti razreda«. Kaj je treba upoštevati pri sestavljanju značilnosti študentskega telesa? Kako to nadoknaditi?
Navodila za uporabo
1
Naredite seznam razreda, v katerem navedete tudi, kje otroci živijo, in kontaktne številke. Najprej opišite sestavo razreda, tj. koliko učencev je v kolektivu, koliko je dečkov in deklet.Naprej upoštevajte starost otrok. Na primer:
2001 leto rojstva - 18 študentov
Leto rojstva - 10 učencev
2003 leto rojstva - 2 študenta.
2
Navedite število popolnih in enostarševskih družin, pa tudi prisotnost disfunkcionalnih družin.Če so velike družine, napišite. Vsi podatki naj bodo natančni, z imeni. Na primer:
velike družine - 2 (Sidorovs - 3 otroka, Morozov - 4 otrok). Če obstajajo družine, v katerih so starši invalidi, vpišite tudi v opis.
3
Če so v razredu pred kratkim prispeli študenti, morate opisati, kako je potekala prilagoditev.
4
Na naslednji stopnji karakterizacije morate analizirati psihofizično zdravje študentov Navedite rezultate zdravniškega pregleda, število študentov, vključenih v glavno, pripravljalno ali posebno zdravstveno skupino. Upoštevajte priporočila zdravnikov. Na primer:
Ivanov Sergej - posebna skupina, miopija, je priporočila prvo mizo srednje vrste.
5
Če so v učilnici otroci s posebnimi potrebami, ne pozabite, da to vključite v opis. Zapišite podatke teh otrok, diagnozo, priporočila zdravnikov. Navedite tudi, kje vsak otrok študira: ali je doma ali šola v šoli. Opišite svoja opažanja o odnosu bolnega otroka z starši in šolsko osebje Izvedite analizo povezanosti zdravja invalidnega otroka z doseženimi učnimi rezultati.
6
Opišite znanje in spretnosti učencev: - koliko odličnih študentov, dobrih študentov, ali obstajajo slabi študenti; - število otrok, vključenih v krožke (navaja ime krožka, oddelka). Analizirajte stopnjo aktivnosti, kognitivno zanimanje učencev. To je mogoče storiti s pettočkovnim sistemom.Navedite, ali imajo vsi učenci stoječe naloge v učilnici.
7
V opisu razmislite, kako prijazna je ekipa, ali obstajajo mikro skupine, po katerih interesih se oblikujejo, ali obstaja vodja, kako se razvijajo odnosi z drugimi razredi.
8
Opišite družine študentov. Upoštevajte povprečno starost staršev. Na primer: 25-30 let - 10 ljudi
30-35 let - 18 ljudi
35-40 let - 12 ljudi odraža družbeno sestavo. Na primer: inteligenca - 9 ljudi
delavcev - 20 ljudi
upokojenci - 1 oseba. Navedite izobrazbo staršev. Na primer: višje - 8 oseb
osnovna srednja - 12 ljudi
srednje tehnične - 10 ljudi Zapišite, kako se starši nanašajo na šolo, naštejte imena staršev, ki so člani matičnega odbora.