Kako imenovati ekipo v šoli

Kako imenovati ekipo v šoli
Kako imenovati ekipo v šoli

Video: SLALOM, ROGLA, ŠAMPIJONI = ALPSKA ŠOLA!!! 2024, Maj

Video: SLALOM, ROGLA, ŠAMPIJONI = ALPSKA ŠOLA!!! 2024, Maj
Anonim

Šolska ekipa je ekipa, ki ima veliko odgovornosti. Predstavili bodo izobraževalno ustanovo na različnih tekmovanjih in nastopih. Zato v procesu ustvarjanja pozornosti zahteva vsaka podrobnost, še posebej - ime.

Navodila za uporabo

1

Izbira imena za šolsko ekipo lahko delujete na dva načina. Prva je izbira besede, ki je logično povezana z usmeritvijo njenih prihodnjih dejavnosti ekipe. Športni odsek, matematični krožek, literarni razred, plesni studio - vsaka smer postavlja svoja merila in zahteve.

2

Prav tako lahko izberete ime za šolsko ekipo, tako da se osredotočite na njen slogan ali cilj. "Dreamers", "Winner", "Clever" - te možnosti hkrati odražajo položaj same zveze in pomagajo ustvariti želeno percepcijo ekipe okoli.

3

Sestavite seznam že posnetih možnosti naslova. Tako se boste izognili ponovitvi in ​​lahko pridete do zanimivih idej. Po tem lahko začnete ustvarjati ideje. Vsak udeleženec lahko predlaga svojo možnost (ali več). Zapišite jih vse, ne da bi v postopku razpravljali.

4

Ko zmanjka toka idej, lahko začnete izbrati najboljše. Udeleženci naj govorijo (ali glasujejo) za vsako možnost. Če je na koncu več primernih imen, lahko opravite drugo "filtriranje", pri čemer ocenite harmonijo, jasnost izgovorjave, edinstvenost zaznave na uho.

5

Poskusite izbrati ne predolge možnosti: ena ali dve besedi bosta povsem dovolj. V nasprotnem primeru ime tvega, da postane nepredstavljiv kup besed, kar ne bo dodalo naklonjenosti tako publike kot sodnikov.

6

Posebno pozornost je treba posvetiti spremembi imena pri deklasiranju in odsotnosti nezaželenih zvez (na primer, "Borci za vejico" se bodo zdeli preveč patetični, kljub dejstvu, da je upoštevanje pravil ločil vreden cilj za učence).

7

Izberite besede, ki se zlahka rimajo. To je uporabno za različne gesle, slogane in celo "napeve" za oboževalce.